扎根教坛闯新路，默默耕耘育新人

     高玉华是福清实验小学的一名平平凡凡的语文老师，但她在平凡的岗位上默默耕耘、尽了自己最大的力量。

高玉华，女，1969年12月出生。1988年毕业于长乐师范学校，2003，6毕业于福建省教育学院教育管理专业，大学本科。2004，5加入中国共产党组织，学校优秀中共党员。2004，1评定为小学语文高级教师。自2003，5至2005，12参加福州市语文骨干提高班培训学习。

她注重教育理论学习，也注重结合班级实际工作，提高自己的班级管理水平。参加了“福州市第八期骨干教师培训”班、“福州市首届骨干教师提高班”的学习，勤奋好学，学以致用，被评为“优秀骨干班学员”，积累丰富的教学理论和教学经验，努力提高自身教研素质。2012，12通过福州市业务考核，认定为“福州市骨干教师”。

高老师积极参加语文课题实验活动，参加了全国“十一五”规划课题。积极参与全国“十一·五”课题《生成性课堂教学的建构研究》实验活动，积极开展省级课题《盘活课堂生成资源,促进师生有效互动》、《新课程背景下“指导――自主学习”教改实验的深化研究》实验班活动，认真学习新课标，领悟课程标准，吸收新的教育理念，脚踏实地在课堂教学中实施课标精神，创设快乐教学情境，培养学生自主合作学习精神，让学生在轻松的氛围中学会学习、快乐学习。

高老师热爱教育事业，热爱班主任工作，热爱学生。自从1988，8 走上教师岗位，担任班主任和辅导员工作已经二十几年。她接任的班级经常是特殊班级，调皮生多，后进生多，但她无怨无悔，关爱后进生、特殊生，耐心地晓之以理，动之以情，总能用欣赏、发展的眼光看待学生的闪光点、点滴的进步，激发学生的自信心、鼓励学生，尊重学生，并且能采用表扬的积极正面的教育方式，让学生有了上进的动力，兼而采取有效的“拔钉子”的方式，让学生认识到自己的缺点，并自觉及时改正缺点，从而走向进步。她也注重疏导学生心理，关注留守孩子的心理感受，通过谈心、聊天等方式，温暖着学生的心。

高老师积极承担学校的“社区少年宫”的活动指导工作，创建了学校的“小苗圃文学社”网站，激发学生的习作兴趣，指导学生在轻松快乐的氛围中，学知识，学写作，学做人，把写文与做人有机结合，学生在博客中发表自己的习作，互相欣赏，互相学习，提高习作水平。

她经常执教语文教学公开课。在积累经验的基础上，学以致用。分别执教了福清实验小学的“第七届”、“第八届”、“第九届”的“创新教育教学年会”。课题有《课外阅读》、《作文指导课》，多次执教了学校“家长开放日”展示课、兄弟学校交流示范课。为年轻教师执教作文讲评课等，为年轻教师提高教学水平提供帮助。

高老师注重探索班队课题实验，积极开展了主题班会、主题队会活动。组织开展的班会、中队会《关注西部，共绘蓝图》、《轮流当官为大家》、《我爱我家》、《美丽的校园》、《我感恩，我快乐》等，起到很好的教育示范作用。撰写的活动案例《挖掘潜能，他也是最棒的》获“福州市案例展评二等奖”。

高老师组织开展的《我感恩我快乐》中队会录像在2011， 1获“全国中小学主题班会展示评比活动”二等奖。中队会录像在“中国教育网”播放，为学校争了光。

高老师利用课作时间，充分利用组织开展的活动资料，精心积累，用心创建“班级网页”《快乐家族》、《永远的家》，为学生、家长、老师的交流提供了平台，为学生积累了丰富多彩的活动素材和作文素材，也为学生的成长留下了美好的回忆。她努力探索提高习作能力的途径，培养学生的习作兴趣，指导学生有三十几篇的作文发表在《读写天地》、《百家作文指导》、《童话王国》、《福州日报》等刊物上，让学生体验到习作成功的快乐。

高老师在2011，12，3指导王聃怡的作文《最后一课》发表在“第五届新马作文精英赛获奖作品集”《笔耕》上。学生获“第五届新马作文精英赛福建省外围赛甲组冠军”。参加了在福州市侨联举办的颁奖仪式，并接受了《福清新闻》“百姓零距离”记者的采访，2011，12，9福清电视台“百姓零距离”播出这次作文获奖情况。

高老师一份耕耘一份收获，获“福清市少先队特色工作创新奖”，曾多次被评为学校“十佳教师“、”三十佳教学能手”、“优秀共产党员”、“优秀教师”，曾多次获得“福清市优秀班主任”、“福州市优秀班主任”、“福清市优秀辅导员”、“福州市十佳班主任”等称号。于2003，9被评为“第三届福州市中小学十佳班主任”。先进事迹《走科研之路》刊登在《福清时报》上。

高老师于2011，4，9日参加 福清市“首届教师技能大赛”获品社学科“一等奖”。2011，12参加参加福州市“第二届教师技能大赛”获品社学科“二等奖”，为学校争了光。

高玉华老师在提高教学水平的同时，注重潜心提高自己的教育理论水平。我经常见缝插针，结合教学实际认真反思，勤于积累，勤于笔耕，撰写论文，《生活录像，习作灵感的源泉》、《摘记积累，为写作架桥铺路》、〈结合多媒体手段，培养书法评议赏析能力》等近二十篇教学论文和德育论文分别获全国、福建省、福州市评比一、二等奖，有八篇论文发表在CN刊物《新作文》、《中小学语文教学案例》、《华章》等刊物上。

高玉华老师在平凡的岗位上，默默耕耘，默默奉献，勤学苦练教学技能，以新的教育理念充实自己，从不计较个人得失，从不叫苦喊累，快乐工作，满怀热情与爱心，投入到党的教育事业中，在平凡的岗位上奉献自己的一份微薄的力量，尽心尽力，是深受老师、家长、学生欢迎、好评的优秀教师。