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在研究中探寻教学秘妙——实验小学李素兰赴崇文小学研讨展示
作者:佚名  文章来源:本站原创  点击数1814  更新时间:2015/1/8 10:40:46  文章录入:sxadmin1  责任编辑:sxadmin1

 

 

本网讯:17,实验小学《小学生英语口语现状调查与对策的研究》的课题组成员赴崇文小学参加福清市级课题研讨活动。实验小学李素兰老师执教的闽教版小学英语第一册“Unit 6 Colors Part B”一课, 以其生动有趣的活动,为学生营造了英语口语表达的氛围,她不仅落实新课标和教学大纲要求,还在课堂教学中增强英语口语表达的实践环节,让学生在情境中理解、运用语言,培养口语表达能力,让全体与会者拍手称绝。

在随后的研讨活动中,课题组成员畅所欲言,李素兰老师代表实验小学介绍了该校课题组成员是如何针对学生英语口语表达中存在的具体问题, 改变惯有的思维方式和教学行为,在课堂上,开展丰富多彩的口语表达活动;在课堂之外,又是如何通过“英语歌谣表演”  “英语美文诵读” “英语情景剧展演”,开设“外教英语口语提高班”等一系列活动,为学生创设英语交流的机会,提供英语展示的平台,并称只有老师们在研究过程中积极探索提高小学生口语能力的有效措施,才能促进学生口语能力的不断提高! 

本次课题研讨活动不仅让我市英语课题组成员之间加强了交流学习,更进一步提升了教师的教育科研水平。

 

 

                                               (通讯员:秦小玲李素兰)

 

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