11月6日上午，福清市实验小学音乐组响应学校号召，开展了互相学习，互相鼓励，互相帮助的“十大师徒分享课”活动。

本场教研活动，师傅

林秀芳老师和徒弟林莉娜老师，

共同为全体音乐组

老师们分享了一节

研讨课《我是小小音乐家》

和一场微讲座

《小学音乐课堂的优化对策》。

年轻的林莉娜老师，

发挥自己的特长，

虚心学习、积极进取。

师傅林秀芳老师

睿智而大气，

毫无保留地将教育

教学经验与大家分享。

 林莉娜老师注重培养学生的实践能力和创新精神，在教学中体现以“学生为主体，教学为主导”的思想。力求在每个环节中突出音乐课的趣味性和生动性，让学生在宽松的氛围中轻松地学习音乐、接受音乐，表现音乐。

林秀芳老师在这场讲座活动中，强调了在小学音乐课堂中要重视优化课堂结构，合理安排教学手段，采用信息教学手段丰富教学内容，养成不断反思课堂教学效果的良好习惯等，让音乐课堂的优化掷地有声，贴近教学目标的实现。她深刻地剖析了小学音乐课堂教学中存在的问题，提出在实践中要不断反思、研究、改进、使学生得到音乐美的熏陶。林秀芳老师还强调教师要关注自己的专业成长，做好自己的本职工作，在工作中不断地找出并总结出适合学生的优秀的教学方式，做到与时俱进，跟上时代的脉搏，上出学生们喜欢的音乐课。

音乐组老师们通过听课、评课、讲座、讨论等学习形式，共同营造了轻松活泼、和谐互动、探究创新的教学教研氛围。

本次研讨不仅为音乐组的老师们营造了一个互相学习交流的环境，而且让大家共同获得了丰富多彩的体验，品尝到了音乐课堂的乐趣。