第3周周二的语文集备，举行作文教学研讨活动，由高玉华老师执教习作指导课《练习写对话》，课的目标很明确，就是让学生学会写对话的三种形式：推车式，拉车式，扁担式，使习作更加活泼生动。高老师还让学生观看了《家有儿女》中的一个片断：调皮鬼刘星央求姥姥参加家长会，说自己在学校做了坏事，并要求姥姥对妈妈保密。学生在观看后完成一段对话，并学习用以上教的三种写对话的方式。学生掌握了这种写作方法后，高老师就让孩子当堂完成一篇习作，并在点评反馈中让学生学会修改，两节作文课真实，有效，高效，给老师们留下深刻的印象。会后，黄华主任对课进行了点评，并对全体语文教师提出了希望和要求。