为了进一步规范和落实教学常规管理，开展课题研究，提高教学实效，每周二下午，福清市实验小学语文组全体教师均集中在三层多媒体教室开展了语文教研活动。

本学期第一次教研活动由教导主任黄华主持。首先，黄华主任发表讲话，号召大家人人参与课题研究，走幸福教研之路。其次，教研室负责人丁芳老师带领大家共同学习了新学期教学工作计划，让大家认识到了“五福教育”的内涵，接着她又对学期工作作出了具体安排。最后，高玉华老师与大家重温了教学常规工作的具体要求，同时制作了微课《片段教学设计技巧》供大家学习，为《MOOC课与翻转课堂视域下学习能力提高的探索》课题的研究指明了方向。

在第二次活动中，国家级重点课题《能力导向的课堂有效教学》核心成员俞爱娟、韩国文老师主讲。韩国文老师结合外出学习的心得，主要解读了课题的基本理念，侧重分析了余文森提出的学习语言文字的三大能力。俞爱娟老师带领大家学习了“元认知的概念”、“元认知能力的培养”等专业知识，并分享了自己在课题研究初期阶段的一些思考与收获。

开学初充满生机的教研活动，让教师们重新审视了自己的人生观，幸福感，让教师们明确了本学期的教研方向，进一步明确了下一阶段的研究方向、研究任务，也促进了他们更好地在课题研究中成长。

相信教师们将在福清市实验小学的教学战线上谱写自己的幸福教育篇章。

（撰稿：陈琴英）