埔小学、石门小学、元载小学、宏路中心、北亭中心、海口中心、龙田中心、港头中心、龙田上薛、西山小学12所小学共12位教师代表,远赴北京师范大学奥林匹克花园实验小学,参加北京朝阳区教育委员会主办、北师大基础教育合作办学平台儿童阅读研究中心举办的“阅读的力量”书香校园系列阅读活动。
顾不得三小时飞行的困顿,顾不得一路的辗转,一下飞机,一行12人就直奔北京奥小。奥小的每一个角落都吸引着他们,因为奥小到处都有醉人的书香,楼梯口、图书馆、休息区……到处都有书的身影。老师们欣赏到孩子们创作的一册册绘本,触摸到孩子们阅读的累累果实,看到了师生们精彩的展示。
4月20日,老师们认真聆听了国内知名儿童文学作家、评论家谭旭东和张菱儿老师的精彩讲座。谭旭东老师从如何理解语文的性质到语文课与阅读课的区别,深入的谈出了他对语文学习和阅读的关系理解,最后还向与会老师们推荐了可以深入学习的相关书籍;张菱儿老师则从儿童文学的创作角度与老师们分享了她的成长与创作历程,更谈到,广泛的阅读对她儿童文学创作带来的深远影响;
大家还欣赏到了法国世界级的图画书创作大师安德烈·德昂的灵动课堂。安德烈·德昂被誉为“打造梦幻世界的魔术师”。他的作品每幅图画都宛如一个梦幻世界,在他的笔下,色彩与情境的美妙共振,一直吸引着读者的目光。
安德烈·德昂通过自己的亲身经历和多部绘本作品的创作灵感,让大家深切体会到,保持一颗童心并与孩子交流对于绘本创作来说的重要性。
福清代表团回味着81岁法国世界级大师安德烈温暖的话语,想象着安德烈的“香蕉脱了衣服出去旅游”会发生的有趣故事,仿佛饥渴的路人遇到了满汉全席。
20日下午,参会代表们就五个主题进行分组讨论,福清代表团积极参与讨论,真诚对话,大家围绕阅读素养提升相关的诊断评价、课程建设、阅读策略等话题,展开交叉式小组讨论,大家分享阅读评价经验,形成共识,交流研讨有效。
福清实验小学林晓斌老师就“阅读效果的评价与分析”的主题,上台发言。他详细介绍了实验小学开展的阅读活动以及阅读评价的方式,展示了《阅读存折》的实施策略以及“幸福大转盘”的激励方式,受到谭旭东教授的高度评价和与会代表的认可。分组讨论、上台交流,促进了区域阅读成果和经验的分享与协作,为参会学校全方位开展阅读素养提升工作提供借鉴和参考。
21日,福清代表团参加阅读成果展示及经验分享会。他们聆听了师大奥小的老师和学生呈现的四节展示课,并兴致勃勃地参加学生的戏剧、诵读展演、“图书跳蚤市场”的义卖活动。
参观活动后,老师和专家们坐在一起,从各个角度与层面对语文教学进行评价与交流,最后朱传世教授做了总结性点评,并就阅读课程建设做了专业的讲座。
最后,福清代表团认真聆听北京师范大学奥林匹克花园实验小学就攀登阅读平台的使用和数据反馈情况,分享了师大奥小的阅读开展情况,受益匪浅。
他山之石,可以攻玉。福清代表团12位教师,风风火火地去北京,又风风火火地回福清。大家回一回头,不禁感慨:奥小,你让我们成长了不少……
(通讯员:林祖云 林晓斌)