为了进一步落实教学常规工作，不断改进完善我们的教学工作，使教学工作再上一个新台阶，日前，福清市实验小学召开教学常规检查反馈分析会。

全体实小教师聚集在多媒体教室，首先由教导处黄华主任反馈教育局初教科率领的教育教学常规检查小组对我校教学常规的高度的评价的情况：教育教学常规检查小组对实小的教学常规工作给予了高度的评价，认为做到了“严谨，有序，高效，开放”，特别对教师人手一本的《教学足迹》大加赞赏。称《教学足迹》中的“教案设计”实用有个性；“作业布置”新颖有层次；“教学札记”丰盈有内涵，而且师生书写水平高，规范程度堪称一流。他们感叹道：温馨、认真和细心潜伏在实小教学常规的每一个角落。更有检查小组的领导称赞实小的校园文化很大气，是个生机勃勃的百年老校，充分肯定了实小教师们的辛勤劳动和辛苦付出，也诚恳地提出一些需要改进的建议。

黄华主任强调：教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，是教师份内的本职工作。作为实小教师要像呼吸一样自然地思考，立足细节，紧紧抓住备课、上课、作业布置批改、辅导、测试等重要环节，从小处着手有效地规范教学行为，促进学生全面发展。充分发挥实小人“敬业精业”精神，把教学常规工作和加快教师专业化发展结合起来，学会反思，在反思中进步成长。

林海燕校长对教学常规工作也做了重要强调：教学常规是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。只有搞好教学常规才能有成功的教育。教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中，空洞地谈教学能力是苍白的，教师的水平也只有在这些常规细节中才能培养起来。实小的每一个学生都是几个家族的期望，也是国家的栋梁，希望全体教师继续发扬实小兢兢业业的工作精神，善于总结反思的工作智慧，为每一个学生的全面终身发展奠基。

观念是灵魂，行动是具体。通过本次教学常规的检查和教学常规检查反馈分析会像一面镜子，照出我们的优点与不足，我们将进一步把教学常规和教学工作、学生的发展的紧密结合，改进我们的教学工作，使教学工作再上一个新台阶！