——假日小分队活动方案

一、活动意义：

童年应是一首七彩的歌。为了丰富队员们的课余生活，寻求推进当代少年儿童学习、生活、实践、成长有效教育途径，通过组织队员利用双休、节假日成立“小分队”，走出校园，走向街头，走向社区，走向农村……开展参观、调查、访问、宣传、表演等形式的活动，让队员们在亲身体验中受到教育，在体验中享受快乐，在快乐中健康成长，也为队员留下一段美好的童年回忆。

二、活动工作思路：

1、小分队的组建要求

（1）从各年级中选取部分“优秀中队”作为“假日小分队”的实践中队。

（2）选荐的中队分别组建1个小分队（小队可由居住相近的队员组成，也可由有共同兴趣爱好的队员组成……）人数控制在10人左右。

（3）各中队要结合年级主题活动，根据自身特点设计简单、易行，又富有个性的活动方案，自取队名，自选队长。

2、活动主题的设定

“假日小分队”这一综合实践活动是对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育的重要途径。为了更好地落实校德育计划，本学期将“小分队”与“少先队的传统活动”有机地结合，以“迎奥运·促感恩”、“迎奥运·抓环保”、“迎奥运·享体验”主题教育为重点，各年级自行选取其中一个主题为实践重点，年级中的各中队据此开展多样、活泼的活动（形式不雷同）。

3、活动策划

年级中各中队辅导员要群策群力，共同设计出健康、新颖、 有效、可行的活动方案，要充分挖掘家长资源、寻找活动基地。（宜近不可远）

活动前中队辅导员做好活动计划。

年级长协调好本年级各小队外出活动时间（不能在同一时间），上报学校全局统筹安排。

4、效果展示

要认真详实地做好活动记录以及图片资料的收集（小队活动照片或DV集），以便及时对活动中出现的新颖活动形式进行广泛宣传，促进小队活动质量的整体提高。

中高年级选取写作尖子生对每次活动撰写100字左右的文字报道稿，积极发送到小伙伴、中国少年报、德育报等宣传媒体上。

三、活动注意事项

1、队员安全重如泰山。强化安全意识，落实安全防患措施。小分队活动外出时必须至少有一位下年级行政在场；各活动中队辅导员要求家长认真填写征询表，告知家长活动内容、地点、时间，活动过程要加强对学生的安全教育和指导，以确保安全。

2、各小队外出队员要注意文明礼仪，佩戴好红领巾、队干标志，体现队员良好的精神风貌。

3、小队外出应备有校旗、小分队队名、活动宣传标语等。

4、要自带相机，及时拍摄活动花絮，以便做好成果展示。

学校将根据各年级开展的情况给予相应的奖励。