打印本文 打印本文 关闭窗口 关闭窗口
音乐教研组工作总结
作者:佚名  文章来源:本站原创  点击数6615  更新时间:2010/5/19 13:47:17  文章录入:admin  责任编辑:admin

——2009—2010学年度第一学期音乐组教研工作总结

 

回顾本学期的工作,忙碌而又充实。现将这一学期的教学教研工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操,启迪智慧,激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、唱、看、讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐,理解音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处:侧重了情感兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授,毕竟三者是相互作用,相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受,理解音乐。

二、课堂管理

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质,努力做到用好的(创新性)设计抓住学生的注意力,对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松,致使他们不能真正地认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明,把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的音乐室中的一群群倍有优越感的学生。

三、课外活动

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,组建了“小童星”合唱团。合唱团的成员由四年级为主(从各班选出音乐条件好的学生参加),每周三(或周五)下午二、三两节课训练。训练效果好,在本学期里,合唱团学生还参加了由市委宣传部举办的庆国庆60周年大型广场文艺演出,倍受领导和有关人员的赞赏。

不足:没能实现组建器乐团的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少,学习紧张的学生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。相信不久我校能组建各类器乐队,以丰富我校学生的艺术生活。

四、花果芬芳

1、于本学期926日代表福清市参加“福州市组织系统庆国庆60周年文艺汇演”诗音画《祝福祖国》获得赞评,抽调人员林秀芳和何菁。

2、于929日全体音乐组教师代表教育系统参加“福清市庆国庆60周年大型歌会的演出”,并组织排练了百人学生合唱团参加演出,深受好评,并录成光盘存档纪念。

3、于10月份协助校教导处和电视台录制《实小科技教育专题片》,林秀芳解说(配乐)。

4、于11月份由林秀芳主要负责指导我校吴启凡同学参加福清市中小学生演讲、诵读《我读书,我快乐》和《岳阳楼记》均获福清市一等奖。

5、于本学期组织并指导8位学生参加福州市教育局举办的第十九届中小学生钢琴比赛,有何旭乐、施雨霏等五位同学获奖,我校是福清市所有参赛学校中成绩最好的。

6、于12月份29日我音乐组负责选送情景朗诵《岳阳楼记》和《秋天的怀念》参加福清市第四届“读书月”颁奖晚会汇报演出。两个节目深受好评。

7、于12月份组织筹办了学校第八届“童星之梦”歌手大赛的圆满举行。大赛分成高、中、低分赛场。

8、于1月份(128日)协助校德育处组织并训练28位学生参加福清市“妇代会”献词《巾帼颂歌》。

五、其他

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能够听,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多更美的感悟。但做得不足的是听课不多,使我失掉了秀多直接学习的机会。

打印本文 打印本文 关闭窗口 关闭窗口