构建文明风景线  争当名校主人翁

——福清实小2012—2013学年度第二学期工作计划

一、指导思想：

2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，是实施教育规划纲要和“十二五”规划承前启后的关键一年，是基本实现教育现代化奠定基础的重要一年。做好今年教育工作具有十分重要的意义，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，把转变作风作为重点保证，把教师队伍建设作为重点内容，以教育“科学发展、自主发展、特色发展”理念为指导，全力落实教师第一资源观。以人为本，自主发展，打造优秀教师团队；解放学生，激发潜能，促进学生全面发展；为国育人，发展自己，成就学生，实现价值，创办高质量有特色的省级第十一届文明学校。

二、总体目标任务  

    概括说，明确一个中心，关注两个重点，弘扬“三永”精神，强化四种意识，办好五件大事。即：明确抓“实小品牌”建设这一中心；继续关注推进学校内涵发展，构建和谐校园这两个重点；继续弘扬“三永”的实小精神；强化“全局、学习、服务、创新”这四种意识；努力办好①实施支部党建工作“五位一体”（思想、组织、作风、廉政、制度）工程；②抓好师德师风建设；③有声有色地开展各种课题实验汇报展示和学校教学开放日活动；④办好校园四大活动节，做大做强学校特色项目（篮球、田径、心健、书吧）；⑤切实抓好德育工作，迎接新一届省级文明校中期考评，创建十一届省级文明学校等五件大事。

三、主要措施要求

    苏霍姆林斯基说： “校长的领导首先是教育思想的领导，然后才是行政的领导。”

    教育思想的领导就是方向、理念、价值观的引领；行政的领导就是决策，决策什么？做正确的事情，用正确的人，把正确的事情做正确。

   （一）以自主发展理念为指导优化学校管理

    不能自主发展的学校是落后的学校，不能自主发展的教师是平庸的教师。学校管理的目的不是束缚，而在于发展教师。

1、贯彻十八大精神，加强学校党的建设

　　学校要把学习贯彻十八大精神不断引向深入，努力把思想行动统一到十八大精神上来，把智慧力量凝聚到实现十八大确定的各项任务上来，以提高党的建设科学化水平，推动教育事业的科学发展。

　　第一，深刻领会十八大精神实质。要认真研读十八大报告、中国共产党章程和习近平同志一系列重要讲话，深刻领会十八大提出的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署。

　　第二，深入开展中国特色社会主义宣传教育，组织开展形式多样、内容丰富的“中国梦”的宣传教育，在课堂上渗透“中国梦”教育，在各自岗位上为实现“教育强国梦”而奋斗。

　　第三，深入推动学校党的建设。要贯彻落实好上级党建工作会议精神，围绕保持党的先进性和纯洁性，按照全面提高党的建设科学化水平的要求，切实加强学校党的建设工作，在学习型服务型创新型党组织建设方面走在前列，落实好支部党建工作“五位一体”工程。

    2、实施自我规划，实现自我发展

    结合学校发展规划，全体教师要制定自我发展规划。今年要在内涵上下功夫，要在发展规划制定、落实、督导、检查、评估上有些新举措，其中一个重要办法就是自己要拟定工作学习目标，自己明确行动策略，自己展示成果材料，学校进行督导检查；使自我发展规划确实成为教师自我发展，自我实现的好办法。

3、实施师德评价，实行一票否决

    “师德，立校之本。”师德是教师整体素质的核心，师德建设是教师队伍建设的根本。创办一流学校必有一流教师队伍，一流的教师队伍必有一流的师德风范，一流的师德风范必有一流的教育质量。师德建设热爱教育是基石，勤奋学习是前提，爱岗敬业是关键，关爱学生是核心，成就学生是根本。

    首先要爱岗敬业，关爱学生，履行职责，恪尽职守。教书育人是一个良心活儿，每个人都要有一点精神和责任。要唱响爱校如家，爱生如子（弟妹），视工作为生命的主旋律，兢兢业业，一丝不苟，严格履行工作职责。要开展“五比五看”：比工作纪律，看谁的组织纪律强；比教学技能，看谁的教学水平好；比教书育人，看谁的工作贡献大；比爱护学生，看谁的师德风范高；比执行准则，看谁的规则意识强。保证工作不在我这里落后，学校形象不在我这里毁坏。

其次，规范办学行为、严格依法执教。一要严格遵守国家政策法律法规。二要牢记“失安全、侵生权、乱收费”三条“高压线”；坚决杜绝偏爱好生、体罚学生、歧视后进生、驱赶后进生等恶劣现象。三要严格遵守学校各种制度，规范教师教学行为。

4、聚人心树形象，建设和谐校园

（1）关心群众生活。要继续发挥工会的作用，让工会成为教职工生活中的第一知情人和第一帮助者。关心每位教职员工身体健康，坚持每年为教职工体检一次。同时要积极关注教职工心理健康，通过多种交流形式，做好疏导安慰工作。

（2）开展文体活动。积极配合学校中心工作，利用重大节庆日，精心组织好丰富多彩的文体活动。以活动为载体和渠道，更好地愉悦身心，并以此团结和教育广大教职工。

5、创先争优立团风，共为团旗添风采

团支部作为党建的实验基地，成长的每一步都倾注着各位领导及教师们的关怀与支持。因此，学校团支部要抓住契机，进一步加强团员的厚德、和谐与成长发展建设，打造师德为先的学习型、服务型组织，充分调动广大青年团员工作的主动性、积极性和创造性，切实做好党联系青年的桥梁纽带，让我校的团组织成为一支具有厚德载物、和谐共进、学习发展、充满活力的队伍，让全体团员在学习理论、共筑师德；“品名师·践教学”活动；“品读好书”学习活动；教学基本功演练中尽展风采。

6、关注计生国策，履行优质服务

本学期，我校计生工作要强化“国策”观念，增强责任意识；采取多种形式开展计划生育宣传工作；注重常规管理，抓好平时的随访和督查，坚决杜绝违反计划生育政策的行为发生；建立健全教职工计划生育档案管理制度；认真落实计划生育的奖励政策；认真完成市教育局有关计生工作的任务，创一流成绩。

7、全力后勤保障，甘当无名英雄

（1）全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想，进一步增强服务意识，提高服务技能。要不断提高责任性和积极性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点，对工作多想一点。

（2）财务室要严格预决算制度，做好日清月结，每月将各项经费的使用情况书面向校长汇报。财务室对教师工资、福利以及其它往来账要及时的公布明细，做到让每个教师明明白白。添置物品要实行“申报、审批、采购、验收”的流程，避免堆积与流失。大宗办公用品、基础建设、校舍整修等经费开支一律进行公示，实行政府采购。

（3）总务处要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理。搞好各办公室、教室财产登记，学校与相关责任人签订责任书，明确责任制。本着勤俭节约的原则，小型、简单的维修尽量自行解决。

（4）校医室要坚持预防为主和健康第一的方针，认真做好防病治病工作。校医室工作人员要在德育处的统一安排之下，深入到师生之中，做好环境卫生和眼保健操的日常检查工作。

8、创建语言文字规范化示范校工作

学校把普及普通话、用字规范纳入教育教学要求，作为素质教育、学校管理的重要内容来抓，抓出成效，创语言文字特色学校。

（二）以习惯养成为载体加强德育工作

1、加强队伍建设,凸显立体德育。

（1）教师队伍建设。

①继续采用“走出去，请进来”的方式加强班主任队伍建设。选派优秀骨干班主任外出学习，要求外出学习教师回校进行汇报活动，及时把掌握到的新的教育理念和方法辐射到全体教师；同时积极邀请教育专家到校进行传经送宝，提高班主任工作业务水平。

②组织高质量的班主任工作沙龙，架构班主任工作交流平台；组织高水平的班主任工作讲座，提高班主任群体的工作修养；组织“我的德育故事”素材交流会，并进行评比。

③本学期将继续完善班主任工作评估考核体制。为了进一步加强班主任工作考核，本学期德育组将进一步明确班主任工作职责，进行班主任工作的考核工作，进一步拓展班主任工作优化渠道。

（2）学生干部队伍建设。

①班队干部建设。在学生管理工作中，最重要的工作就是培养一支素质高、能力强、作风过硬的班队干部队伍。使他们起到火车头的作用。本学期主要从以下几方面入手加强班队干部建设：用“信心”引路，自主推荐公开竞争；用“耐心”护航，加强引领培养能力；用“细心” 指导，挖掘潜力自主实践；用“爱心”点拨，关爱学生情感滋润。

②“文明天使”队伍建设。继续推行“文明天使值日劝导制度”，认真有效对各班的“六项常规”情况进行量化考核, 每天一公布每周一小结，并通过早会和“爱心叮嘱”及时公布结果，督促整改，检查考核优胜班级获“了不起班级”称号。常规工作要持之以恒、抓细抓实，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

③小主持人队伍建设。本学期将进行主持人选拨大赛，本项比赛的口号是“锻炼自我，挑战自我，展现少年风采”，旨在引导小学生积极锻炼自己的口头表达能力和锻造自身素质，同时通过本项比赛挖掘出一批有潜力、有特色的主持人才，也为同学们提供自我展示的舞台。相信通过此项比赛，将能大大引导我校学生在学好课本理论知识的同时，不断扩展视野，发展自己特长，为自己的小学生活绘出更多的精彩！

2、狠抓阵地建设，优化育人环境。

（1）加强队部建设。队室的使用和管理建设，不仅是为了大队委进行工作的需要，更多的是用以向少先队员进行共产主义思想品德教育的需要。建好队室，更要用好队室，让它真正起到阵地教育的作用。本学期新队室建设以体现时代性、教育性、童趣性和特色性为出发点。布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现特色。队旗、队徽、少先队呼号、誓词、队歌、活动日程表、队鼓、队号等摆放规范。

（2）书吧建设。为了给全体师生营造一个良好的读书环境，本学期将着手打造校园书吧，要投入大量精力、财力为孩子们、老师们购书和布置书吧。建设校园书吧，为孩子们、老师们提供广阔的阅读空间，提升校园文化品味，同时，也夯实了我校书香校园的建设工作。

（3）心健室建设。心理咨询室是开展心理健康教育工作的场所，大多数的心理健康教育活动都要在心理咨询室进行。科学规范的心理咨询室是心理健康教育工作的关键。本学期继续加强心健室的建设，将心健功能室建设成为科学、专业、实用的，具有较大规模、较高水准的专用室，发挥其最大作用。再根据学校情况、学校学生情况合理地增加发展性功能模块，并加强心理咨询室组织制度建设和人员配备建设。

（4）加强校园环境建设。要做到净化、绿化、美化。学校是育人场所，文明场所，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。同时发挥学校宣传栏、黑板报等宣传阵地作用，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。

3、开展主题教育，润泽童年心灵

（1）学军教育活动。将组织五、六年级的全体同学分别到73307部队和73123部队进行为期一天的少年军校活动，活动内容包括听一场军事报告，拜访一位军人，写一封慰问军人的信，写一篇学军心得体会等“八个一”活动，让学生在集体行动中强化军人风纪，体验军人生活。

（2）勤俭节约教育活动。为了倡导勤俭节约之风，帮助学生树立勤俭节约意识和环境保护意志，学校本学期将开展勤俭节约教育活动。举行“成由勤俭败由奢”的国旗下讲话。在3月5日学雷锋活动日中，通过学习雷锋精神，让学生了解勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭是通向成功的阶梯和动力，中华民族正是具有了这种美德，才能生生不息，繁荣昌盛。组织观看《贫困中的非洲》视频等系列宣传活动，培养学生勤俭节约意识。同时落实各种勤俭行动。如关紧水龙头，节约每一滴水；不开无人灯，节约每一度电。不乱扔纸屑，节约每一张纸；不攀比挑食，节约每一粒米；不随意进出小卖部，节约每一分钱。要求学生制定生活计划，节省零用钱，过“低碳”生活。让节约成为一种习惯，让节约成为一种态度。

（3）劳动教育活动。本学期将在五月份开展以“爱劳动、讲卫生、保健康”为活动载体，以培育优良校风，学风和校园文化为目标开展劳动教育活动。通过课堂学习及课外活动，教育学生自己能做事情自己做，学做简单的家务活，培养学生热爱劳动的思想。通过加强劳动教育，达到“九个一”：即培养一种习惯（劳动习惯）、一种感情（热爱劳动和热爱劳动人民的感情）、一种能力（动手能力）、一种技能（劳动基本技能）、一种精神（勤俭节约和艰苦奋斗的精神）、一种责任（关心国家、集体和他人的责任）、一种方法(用辩证的观点观察分析问题的方法)、一种认识（国情、省情、市情的了解认识）、一种观念（为人民服务的人生观，价值观）。让学生在养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上，影响和带动家长积极参与到创建活动中来，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个学校”的目标，推动学生文明、家庭和睦、校园和谐。

4、狠抓常规管理，强化行为规范。

常规教育坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格检查。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生实际出发，着眼于学生良好行为习惯的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

（1）开学初，要求各班主任组织学生重温《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《实验小学 “了不起班级”评估细则》等规章制度，从学习、生活、文明礼仪等方面对学生行为进行规范，从而增强学生的规范意识，提高学生遵纪守法的自觉性。

（2）以学生的一言一行，一起一落为切入点，进行“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，早操的队列阵容，塑造学生良好的精神面貌；建立“一种秩序”，即集合秩序、课间秩序、离校秩序的文明安全有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、举止高雅、待人接物大方礼貌，不给他人添麻烦并形成习惯；坚持“一项制度”即教室卫生和包干区卫生的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，互帮互助的观念。继续推行“文明天使值日劝导制度”，认真有效对各班的“六项常规”情况进行量化考核, 每天一公布每周一小结，并通过早会和“爱心叮嘱”及时公布结果，督促整改，检查考核优胜班级获“了不起班级”称号。

（3）充分利用各大节日，开展形式多样的主题教育活动。各班级要充分利用重大节日、纪念日，如元宵节、清明节、植树节、劳动节、端午节等，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

5、深化心健工作，提升德育特色

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。本学期我校根据学校的实际情况开展丰富的心理健康教育活动，注意发挥各种方式和途径的综合作用，增强心理健康教育的效果。

（1）组织班主任进行心健专题培训，定期举办心健沙龙。心健组将坚持有序开展活动，争取为老师们系统地上好“简快身心积极疗法”的课程。为老师们提供指导和服务，让老师们收获更大，更加幸福快乐地工作、生活。

（2）管理好心理咨询热线电话和舒心小屋心理博客以及“快乐亲子加油站”家校联系QQ群，为家长朋友提供很好的沟通学习平台。每周二上午和周四下午，由林云与林明娟老师轮流值班，利用课余、周末时间接待电话来访，回复学生或家长的网络信件，介绍好书和好的教育影视节目等，上传一些心理健康知识和心健教育新理念，提供指导性的方法和建议，与老师、家长朋友共同成长。

（3）扎实开展社区少年宫“快乐亲子加油站”活动。上学期本项工作已经开好了头，本学期将继续定期举办活动，每期活动都要坚持做到有计划、有过程、有教案、有相片、有反馈意见、有活动反思和活动报道，并且都把材料及时完整地装订成册，妥善存档，同时及时做好相应的报道。根据学生和家长的不同需求，精心设计丰富多彩的心理游戏、团体拓展、亲子沟通技巧以及教育沙龙活动。让活动深受孩子和家长们的欢迎，让社区少年宫成为孩子和家长心灵沟通，健康学习、成长的平台。

（4）继续整理研究学生、家长的心理健康调查问卷，了解老师、孩子和家长的需求，根据问卷结果，针对性地定期安排广播指导、网络解惑、跟踪辅导等工作。

（5）充分发挥心健组骨干教师的专业辐射作用。班主任要积极主动地与心健组老师联系，借助她们的力量，提高心健工作效果。心健组老师也要积极热心协助班主任，指导老师们开展好班级日常心健教育活动和家长会的心健教育指导工作。

（6）为五六年级孩子上青春期心理健康课。让孩子们认识生命成长的内涵，正视青春期的成长，学会接纳自己、尊重同伴，安全快乐地度过青春期。

（7）提前做好准备，组织开展好心健节系列性活动，争取在去年的基础上有较大创新和突破。

6、大力开展法制、安全及社区少年宫教育工作

学校将继续把安全法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

（1）加强安全宣传教育。通过国旗下讲话、红领巾广播电视台、年段集会、班队会等对学生进行每天五分钟安全教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。

（2）组织应急疏散演练。本学期将在开学初和期中进行应急疏散演练。增强学生安全意识，提高避险能力。

（3）加强安全排查力度。每月进行一次全面的安全检查，对重点部位建立安全工作日查、月查制度，检查做到横向到边，纵向到底，不留死角，不留盲点，发现隐患及时认真地组织整改。

（4）齐抓共管确保平安。学校积极与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门密切配合，健全与派出所、周边社区等安全联防制度，进一步加强校园周边环境治理，同时净化校园文化环境，营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围，确保学校稳定、师生平安。

（5）大力办好社区少年宫。一个“坚持”即把社会效益放在首位，切实把公益性原则落到实处。两个“加强”：一是加强基础设施建设，营造优美的教育环境：二是加强安全管理。三个“结合”：一是校内教育和校外教育相结合，二是普及与提高相结合，三学习和娱乐相结合。四个“提升”：一是提升校外活动中心的地位；二是提升少年宫师资队伍整体素质；三是提升培训质量；四是提升学生的综合素质。

（三）以教师内涵发展为关键提高教育质量

1、加强教学常规管理，努力在管的科学，理的规范上做文章；

（1）继续开展课堂教学常规每日一巡查活动。

为了及时了解师生课堂教学状态，掌握省颁课程计划执行情况，教导处要认真落实课堂教学常规巡查工作，具体人员安排如下：

周一： 郑培云   秦小玲

周二： 黄  华   林心恩

周三： 陈东明   王承发

周四： 黄  华   丁  芳

周五： 郑培云   陈东明

管理人员要做好巡查记载（课程执行、点名工作、教学行为），发现问题要及时与教师沟通交流，促进教师课堂教学行为更加科学规范。

（2）继续开展每月一场课堂教学视导活动。
    为了深入了解教师实施课堂教学水平 ，分析制约教学质量提高的课堂上的主要因素，找准提高课堂教学效率的有利措施，本学期教导处要加大随堂听课力度，并制订合理的听课计划，组织人员深入课堂听课调研，并进行现场教学指导。课堂教学巡导活动可以采用两种方式：A、调研课：事先通知教师，教师有准备上课，上课结束后组织年级教学调研。B、推门课：事先预约年级，听课后将意见反馈给教师。“推门课”的基本要求是：准备充分，教师提前进课堂，督促学生做好上课一切准备；规范课堂常规，关注坐、读、写的姿势；教学条理清晰，过程安排合理，学生活动充分，教学目标达成度好，准时下课，杜绝毫无准备或准备不充分的随意性教学，禁止随意更换教学内容，随意终止教学活动。

本学期教学视导活动安排如下：

三月份： 低年级

四月份： 中年级

五月份： 高年级

2、加强教学研究工作，努力在教的科学，改的规范上做文章；

（1）各位教师要认真学习新修订的各学科课程标准，在集备的基础上，要做实“个性化修改与反思”。对于备课工作，我们倡导注重创新、注重实用、注重个性。本学期拟开展一场以年级备课组为单位的“学课标、用课标”知识竞赛活动。

（2）各年级学科备课组长要组织好组本教研活动和课堂教学评价活动。要求每次组本活动前40分钟开展“阅读沙龙”活动，后40分钟开展集体备课或反思评议活动。备课组长要带领组员创设民主、自由、宽松的氛围，让大家畅所欲言，对不同观点，各抒己见，在争辩、碰撞中，在反思中成长。同时还要做好主题的确定和资料的收集、整理和上交等工作。活动时要求做到人人参与，共同学习，一起分享。

（3）教导处要组织好校本教研活动。

A、为了加强对综合学科的教学研究力度，本学期对语数业务学习时间做个微调，即每个月的最后一周语文数学业务学习时间安排品生、写字、综合实践、科学等学科的业务学习。

B、继续开展看、评、学、用名师优质课教学录像和备课组推荐的优质课活动 。

C、继续探索网络教研平台的作用，拓宽教研时空，提高研修质量。教导处要精心选择话题，组织全体教师参与网络教研，青年教师要按时完成规定内容的上传和回帖工作。 

（4）学校要积极创设条件，邀请教育教学专家或教学经验丰富的名教师莅校开课，做讲座。组织教师走出去，参加各级教研活动，学习他人经验。

（5）继续深化抓好全国教育科学教育部重点课题《新课题背景下“指导——自主学习”教改实验的深化研究》和省级课题《有效课堂教学环境下的教学模式与方法的建构》的研究工作。

3、加强学生参与学习的过程管理，努力在学的科学，习的高效上做文章；

（1）切实减轻学生过重的课业负担，向学生的作业要质量。

A、严格执行学生“每科一教辅材料”的规定，教师不以任何借口向学生推荐或要求学生购买其他教辅材料，也不能布置其他教辅材料上的习题作为统一的作业，但各个年级各个学科可以根据教学的具体情况购买仅供教师参考使用的辅导材料。

B、作业批改要努力起到三个作用：落实学生是否全部按时交了作业,是否按要求做了作业；大多数同学出现的同样的问题,要及时在教学中进行讲评弥补；个别学生的错误要认真分析,通过作业批阅,教师要全面细致地了解每一个学生。
    （2）开展好校园科技节活动和语文学科写字、朗读能力测试。

活动前教导处要认真制定活动方案，力求做到目的明确、责任到位、安全有保障、活动有效果。所有的比赛成绩均纳入教师绩效评估中。

4、加强教学展示活动的管理，发挥好辐射示范作用。

以项目管理的形式，组织好教学开放日活动和课题研究展示活动（具体见项目活动方案）。

（四）以做大做强特色项目为根本提升学校文化品味

本学期全面提高我校的艺体教师的素质，以体育、艺术2+1为基点，以新的方式培养全面发展的合格人才，促进学校体育、艺术特色持续发展，推进学校校园文化建设。

1、积极开展每周一次教研活动，做到有计划，有主题，通过教研，探讨出一套行之有效的符合“新课标”、符合本校实际的艺体课堂教学模式，提高艺体课的教学质量。

2、认真开展好“一师一课”活动，反思更新教育理念，总结经验，完善自己的教学设计。

3、重视自身平时的业务学习和提高，强化基本功训练。积极参加网络教研，并参与发帖、回帖，及时提出问题、解决问题，根据自己的心得体会，写出个人教学特色的教学论文。

4、课堂上能灵活运用各种教学形式、教学方法，让学生得到充分发展。面向全体，用欣赏的眼光看待每一位学生，善于发现学生的优点，在各自所教的班级培养艺体特长生，给他们表现才能的机会，积极做好我校体艺人才储备。

5、组织好课外活动，使课堂学习得以延伸，并使学生在活动中获得新知，兴趣巩固。开展好合唱、器乐、舞蹈、书画、摄影等兴趣小组，积累优秀作品，积极参加校内外体艺比赛。

6、举办第十一届校园艺术节活动，让每位师生的才能都得以展示，丰富校园的文化生活。

7、进一步搞好传统校项目运动队的建设。建立健全完善校运动队框架，严格按照专项资金分配方案实行制度，并根据福州市、福清市体育竞赛计划表，抓好篮球队、田径队传统校的训练，制定好周密而详细的计划。每天早操和下午各训练一个课时，建立梯队，用长远的眼光打好坚实的基础，并规范运动队训练，在今后的各级比赛中争取优秀的成绩。

8、认真做好学生《国家体育健康标准》测试工作。

9、认真组织学生参加福清市第50届中小学生运动会，加强训练，力争取得优异成绩。

（五）三点强调

    （1）增强表率意识。班子成员要坚持“六个带头”的工作要求：即带头维护集体团结，带头执行集体决议，带头谋划学校发展，带头做好本职工作，带头抵制歪风邪气。执行工作纪律上要做好表率，履行工作职责上要做好表率，对待名利得失上要做好表率。任何人都要管好自己，对名、利、钱、权要有正确的态度。当评星级的时候、当评模范的时候、当评职称的时候，等等，我们脑海里想到的是谁，这考量着每个班子成员的修养和境界。正确的态度应是得之不荣失之不辱，正确的做法是鼓励先进关注弱势，不能一事当前我必为先。我们做事必须坚持公平正义，让每个教师对我们的集体充满寄托和希望。我们要记住这句话——管不好自己，就失去了领导别人的资格和能力。同样全体教师都要做好学生的表率。

    （2）永葆进取之心。面对成绩头脑发热的人会洋洋得意停止不前甚至骄人傲物，结果必将是失败。我们对工作坚持做到

    “不动摇、不懈怠、不折腾”。“不动摇”就是认准的东西要坚持走下去，不受别人左右；“不懈怠”就是满怀激情，锐意进取，把学校管理和课堂教学精益求精地做到极致；“不折腾”就是不图形式，用真心、使实劲、求实效。任何人都不能有“船到码头车到站”、我教的还不错、“无过都是功”的想法，要积极进取自我超越创造生命的辉煌。

    （3）狠抓精细管理。天下难事必做于易，天下大事必做于细。管理出质量，这被许多成功的学校所验证。精细管理一要抓细节，抓小事抓小的环节，环环相扣就不会出现纰漏。二要抓落实，工作要有布置有检查有反馈有改进，想到了做到了，理想就能变为现实。

老师们，“创建高质量有特色的省级文明学校”这一办学蓝图正等待着我们全体教职工去绘就。在新的历史起点上，我们要同心同德，信心百倍，开拓创新，锐意进取，教书育人，争当名师，实现人生价值，增强职业幸福，让福清实小这颗耀眼的教坛明珠因我们的努力而更加光彩夺目，让福清实小这面永不褪色的旗帜因我们的拼搏而持续高高飘扬！福清实小光明灿烂的教育前景在全体师生精心描绘下将更加壮美！