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福清市实验小学教师发展性评估细则(综合)
作者:佚名  文章来源:本站原创  点击数1566  更新时间:2013/10/27 10:17:04  文章录入:sxadmin1  责任编辑:sxadmin1

福清市实验小学教师发展性评估细则

                        ( 综  合 )              2010.9

     

相关材料或

评估方法

   

扣(奖)分规定

(一)

职业

道德

遵守《中小学教师职业道德规范》,教书育人,树立良好的教师形象。

10

巡课记载

学生、家长座谈

问卷调查

校长室

 

德育组

1、有严重拖课现象每次扣1分;

2、违反职业道德规范被投诉并造成不良社会影响的扣5—10分;

3、没有认真履职,上、下午最后一节教师没有准时带好路队送到指定地点,缺一次扣0.5分。导辅迟到一次扣0.1分;缺席一次扣0.5分;导辅教师所辖区域发生责任事故本项不得分。

(二)

理论

学习

10

 

参加集体业务学习及各项教研活动

5

活动发言

 

业务学习记录本

 

业务学习点名表

 

听课本

教导处

 

教科室

1、能准时参加学习或教研活动,全学期出满勤,且有学习和教研内容记录、书写规范的得4分。

2、缺席一次扣0.25分,请事假或迟到和早退的扣0.1分(凭学校的点名表和签到表)。

3、记录缺一次扣0.25分(查看“学习笔记”本)

4、在学习、教研活动中发言比较积极得1分,一个学期中发言次数少于5次的不得分。(查看学习笔记本)

教育教学文章学习摘录及批注

2

理论学习笔记本

理论测试成绩

教导处

教科室

1.  自觉学习专业理论知识,并认真做好学习摘录或批注,书写规范得12分;

2.完成情况一般的,得01分;
3
。以学科为单位进行检评。

专业论文、案例发表或获奖

3

奖状、刊物、

 

汇编

教导处

 

 

教科室

发表于《福建教育》刊物并署校名的或获省级及以上的加3分;获福州市及以上一二三等奖或发表于其他教育CN刊物并署有校名的加2分;福清市一、二、三等奖并署有校名的加1分;发表于《福清侨乡报》和《福州课改》并署有校名的加1分;校级获奖并汇编的加0.5分。

(三)

常规

落实

10

备课教案及

教学随笔

5

备课教案

教导处

1、年级(组)分三档次按名列为5分、4分、3—1分。

2、名师免检并得5

3、一学期随笔至少8篇。

执行课程情况

5

巡课记载本

教导处

 

未经教导处同意不按课程表上课每次扣1


 

评估内容

分值

相关材料或

评估方法

评估人

扣(奖)分规定

(四)

 

 

课堂

 

 

教学

 

 

25

学科互听课

10

教学设计与反思

 

评价评议表

 

听课本

教导处

 

 

教科室

1、听课(5分)

每学期听课18次以上(含18次),有比较具体的听课记录和点评且字迹规范得5分,少一次扣0.3分;45周岁的老教师听课次数不少9次,缺一次扣0.5分(查教师听课记录本)

2、年级研讨课(5分)

教师每学期要在本年级组开一次研讨课得5分,查看听课签到表或点名表和“研讨课公示表”。没有完成开课任务扣5分,缺席听课活动1次扣1分。

校级及校级以上

公开课或教育教学讲座

3

学校工作计划

 

年会材料

 

讲座讲稿

教导处

 

教科室

1、承担校际范围的公开课教学,获得好评得1分;承担福清市级的公开课教学,获得好评得2分;承担福州市级以上的公开课教学获得好评得3分。

2、校际范围内专题理论讲座一次得0.5分。校际范围以上级别的专题理论讲座一次得1次(必须是教育行政部门组织的讲座活动)。

3、一学期的公开课教学或讲座分可累加。封顶为3分,同一课题,多次开课或讲座取最高一次的级别计分。

4.参加由学校组织或认可的教育教学比赛(含录象课、课件制作、教学技能等)获县、市、省一等奖的分别得123分;市、省二等奖的递减0.5分;

5.承担公开课指导工作的课题组成员,按课的相应级别得一半分数,不同课题组可以累计得分,封顶2分。

 

开课

教学

质量

12

公开课教学

评议表

教导处

1、讲授好每节课、讲授内容准确、生动,板书规范、学生反映好,听课教师评价好,课堂秩序好的,得12分。

2、以上评价内容做得较好的,得9—11分。

3、以上评价内容做得一般的,得6—8分。

(五)

教学质量及指导学生获奖

45

参加由学校组织的对外竞赛(活动)获奖成绩

10

红榜、获奖证书

校长室

教导处

县、市、省一、二、三等(名)每人分别得235分;二、三等(名)递减0.5分。按人次计算可累计,每项活动封顶为6810分。非竞赛的活动视活动效果每人分别得321分(由学校认定)。音乐组直接指导教师与科任得分比例为5:1。以上活动均指教育行政部门组织。

平时课堂教学

25

巡课记载

校长室

 

教导处

不准时上课或提早(含眼操)下课每次扣1分,发现上无准备的课,或出现乱班的每次扣1分。学生和家长反映或投诉教学问题属实的,视情节每次扣2—5分。巡课发现教学问题视情节扣1—5分。

功能室建设

10

器材设备档案

过程性资料

实地察看

校长室

教导处

   功能室布置科学规范,环境卫生整洁,过程性资料齐全,归档规范,活动正常有序得8--10分。

功能室管理与使用比较混乱的,最多得5分。

 

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