冬的脚步近了。2017年12月7日，一个阳光灿烂的下午，以一年级数学组教师为主体的年级推优课活动正精彩演绎……

磨课——读懂学生

课改，从每次的改课开始。一年级学生的爱说、爱动、以具体形象思维为主，如何备好学生，怎样从学生的角度出发教学9加几的进位加法，印象才深刻？怎样用学生的语言厘清算理，听得才明白？怎样引导学生发现9加几算式的快速口算规律？这些都是一年级数学老师们思考和关注的。每一次的磨课，老师们都有新的疑惑和思考；每一次磨课，都让我们更走近孩子……

上课——实践探究

课后，听课老师们各抒己见，充分肯定了这堂课的优点，也指出了不足之处，真诚的提出自己的教学设想，大家畅所欲言，真诚对话。

王承发副主任称赞美兰老师有一颗接近儿童的心，非常关注一年级孩子习惯的培养，课堂上善于引导学生讲道理，不仅要知道结果，还要知道怎么得到结果，在说的过程中感知内化，符合低年级儿童数学的学习。在儿童数学和学科数学中架起桥梁。

通过推优课展示平台，骨干老师发挥示范，青年教师积极参与，共同研讨，共同学习，共同进步，用满腔的热情书写教学智慧，温暖着孩子的心。